رهنمودهای آموزشی برای نشانه ی « اِ ـِ ـه ه »
با سلام و عرض ادب
از آنجایی که برخی والدین عزیز به خصوص عزیزانی که فرزندشان به دلیل بیماری در روزهای آموزش غیبت داشتند، نسبت به شیوه ی یادگیری نشانه ی چهارشکلی « اِ ـِـ ـه ه » دچار ابهام بودند،
ضمن اینکه خواهشمندیم از آموزش جداگانه درمنزل بدون هماهنگی و اطلاع معلم، جدا بپرهیزید،
نکات زیر جهت آگاهی شما گرامیان ارائه می گردد:
نشانه ی « اِ ــِـ ـه ه » شامل چهارشکل است و همه ی این شکل ها همان صدای « اِ » را دارند.
اسم هر شکل با توجه به محل قرار گرفتن آن در کلمه انتخاب شده است.
« اِ اول » که فقط در ابتدای کلمه می آید مانند : اِنسان ، اِمام ، اِسم ، اِمروز
« ــِـ وسط » که در وسط کلمه و زیر نشانه های دیگر می آید مانند : نادِر ، دَبِستان ، زِبر ، زِمِستان
« ـه آخِر چسبان » که در آخر کلمه ها می آید و به نشانه ی قبلی می چسبد مانند : نامه ، ماسه ، مَدرِسه ، دانه
« ه آخر تنها » که آخر کلمه می آید و نمی چسبد مانند : روده ، سوره ، موزه ، دیده ، تازه ، مانده
* لطفا از تلفظ صدای این نشانه به صورت « هـ » جدا خودداری کنید!
نشانه ی چهارشکلی « هـ ـهـ ـه ه » به صورت مجزا در چند هفته ی آینده تدریس خواهد شد. مانند : بَه بَه ، ماه ، شبیه و...
* با آموزش نشانه ی « اِ ــِـ ـه ه » ، نشانه ی « ای مستقل » هم از مسافرت برگشته و به کار گرفته می شود. مانند : نامه ای ، تازه ای ، زِنده ای ، داده ای ، دانه ای ، مَدرسه ای
از توجه و همکاری شما سپاسگزارم