🧩 وقتی حروف به بازی درمی‌آیند؛ خلاقیت در مسیر یادگیری
دانش‌آموزان پایه چهارم در راستای تقویت و توسعه مهارت «خلاقیت»، در یک فعالیت جذاب و چالش‌برانگیز شرکت کردند. در این بازی، حروف به‌هم‌ریخته‌ای روی تخته نوشته شد و دانش‌آموزان تلاش کردند با دقت، تمرکز و به‌کارگیری قدرت تفکر خود، کلمه صحیح را کشف کنند.
این فعالیت علاوه بر ایجاد شور و نشاط در فضای یادگیری، زمینه‌ای برای پرورش تفکر خلاق، تقویت مهارت حل مسئله، افزایش دقت و گسترش دامنه واژگان دانش‌آموزان فراهم کرد.
نظرات خوانندگان
تا کنون هیچ نظری درباره این مطلب ثبت نشده است
نظر جدید